დღე მე 9 ე


პროექტის მეცხრე დღე მნიშვნელოვანი იყო,თავი მოვუყარეთ ყველაფერს.შევჯამეთ თითოეულად ცხრა დღის ნამუშევარი/მოვათავსეთ საქახალდეში.ტრენერმა მოგვცა მითითებები  შესწორების სახით.მუშაობა  მართალია შრომატევადი  და დამღლელი  იყო  მაგრამ საინტერესო..ვურჩევ ცხვებს გაიარონ ტრენინგები და ცოდნა გამოიყენონ  და .დანერგონ პრაქტიკაში.

დღე მერვე  ეს დღე ჩემთვის  საინტერესოდ დაიწყო  თუმცა შრომატევადი იყო მუშაობა მაგრამ განვიხილე მოდული ,ვისწავლე დრაივიდან პორთფოლიოს მიბმა სხვადასხვა მასალების ასატვირთად. ჩავრთავ მოსწავლეებს საკითხების განხილვასა და პრობლემების გადაჭრაში.სწავლებით შევქმენი ტექნოლოგიით გამდიდრებული გარემო.

დღე მეშვიდე----ტრენინგის მეშვიდე დღე  საკმაოდ საინტერესო და ამავდროულად დამღლელი იყო.თუმცა იმდენად დიდია ინტერესი კომპიუტერის სწავლებისა და შემდეგ  პრაქტიკაში  გამოყენებისა   რომ ვცდილობ გაგებით მოვეკიდო  თითოეულ ახსნილ მასალას და შევისწავლო.გავიხსენეთ ბლუმისა და გარდნერის ტაქსონომია.

მეექვსე დღე------   დაიწყო კიდევ ერთი ახალი პროექტის სწავლებით.თუმცა დამღლელი მაგრამ საინტერესო იყო მუშაობა.განვიხილეთ მეხუთე მოდული და კიდევ ერთხელ  განვხილეთ გეგმის შაბლონი.

დღე მეხუთე

    

 

 ტრენინგის მეხუთე დღეც სიახლეებით დაიწყო. ვისწავლე სასწავლო ნიმუშების შექმნა,გავიხსენე pover point- ში  მუშაობა.ვისწავლე ინტერნეტის-გამოყენებით მასალების გადმოტანა, რათა სწავლება უფრო ეფექტური იყოს.                                                  

4- დღე

 კმაყოფილი ვარ ჩემი მუშაობით. დღევანდელი დღეც შრომატევადი და მიზნობრივი იყო. ვიმუშავე შეფასების დროის ჩარჩოზე.პროექტზე მუშაობის დაწყებამდე    თუ რა არის საჭირო პროექტზე მუშაობის პროცესში  რომ მივაღწიო წარმატებებს. და ა.შ.

დღე-3

კარგი განწყობით დავიწყე დღევანდელი დღე..კმაყოფილი ვარ ჩემი მუშაობით. ვიმუშავე მიზა დასახულად და  ეფექტურად.

დღე-2

ტრენინგის მეორე დგეც ჩემთვის ნაყოფიერია, მივიღე რჩევები და მიმართულებები,

დღე1

კმაყოფილი ვარ ტრენინგის პირველი  დღის წვრთნით. შდავეუფლე ტექნიკურ უნარ-ჩვევებს რამაც აამაღლა ჩემი მოტივაცია მუშაობისადმი. 21-ს -ნის უნარებმა დამაფიქრა რამდენად ფლობენ ჩვენიი მოსწავლეები. ვეცდები მიღებული ინფორმაცია დავნერგო საკუთარ სასწავლო პრაქტიკაში.